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牡丹之音的博客

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我和老师聊聊天

2016-5-4 9:49:15 阅读32 评论0 42016/05 May4

老师,我心理藏着许多的话要对您。今天,我就借着这次写作文的机会和您一起聊聊天。

作者  | 2016-5-4 9:49:15 | 阅读(32) |评论(0) | 阅读全文>>

浅谈小学语文教学

2016-2-25 9:50:47 阅读46 评论0 252016/02 Feb25

小学语文教学是所有课程教学的基础,语文教学是一个既复杂又有趣的课程。同时,语文教学又是沟通师生之间感情的纽带。从客观上要求老师具有渊博的知识,树立教好语文课程的新理念,为其他学科教学打下良好的基础。

我从事语文教学三十多年,我从教师和学生不同角度谈谈语文教学的几点体会:

作者  | 2016-2-25 9:50:47 | 阅读(46) |评论(0) | 阅读全文>>

林城镇三完小2015年下期150班潜能生转化工作计划

2015-12-22 12:02:08 阅读40 评论0 222015/12 Dec22

 

一、指导思想

让潜能生在教师的辅导和优生的帮助下,逐步提高学习成绩,并培养较好的学习习惯,形成基本能力,能从能力 入手,训练良好的学习习惯,从而形成扎实的基础。优生协助老师辅导潜能生,提高班级整体素养和成绩。

二、基本情况

该班学生共53人其中男生31人,女生22人。该班没有尖子生,学习积极性不高大部分学生学习目的不明确,自我约束能力差。作业大部分能完成,班干部不能发挥作用。

三、辅导目标

本期在教育教学过程中注重个别差异,充分调动学生的学习兴趣。通过集体和个别相结合的方式,充分挖掘每个学生的学习潜能,端正学习态度,提高学习成绩,争取所有学生合格。

四、主要措施

1、搞家访工作,根据个体差异,安排不同作业。

作者  | 2015-12-22 12:02:08 | 阅读(40) |评论(0) | 阅读全文>>

林城镇三完小六年级150班2015年下期班主任工作计划

2015-12-22 11:40:55 阅读27 评论0 222015/12 Dec22

 

一、指导思想

以科学发展观为指导,树立素质教育,德育为首的教育思想,充分发挥德育课程、校园文化、班级管理、德育活动等德育主体地位作用;以爱国主义、集体主义和社会主义思想教育为重点,以日常行为规范和养成教育为基础,努力开创我班德育工作新局面。

二、工作目标

1、着力打造一支能力较强的班队干部队伍,充分发挥小干部的作用。

2、进一步加强对学生思想品德教育,爱国主义教育,集体主义教育,养成教育,使学生养成良好的行为习惯。

作者  | 2015-12-22 11:40:55 | 阅读(27) |评论(0) | 阅读全文>>

作文教学如何入门

2015-12-19 21:31:18 阅读20 评论0 192015/12 Dec19

   “写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。写作能力是语文素养的综合体现。写作教学应贴近学生实际,让学生易于动笔,乐于表达,应引导学生关注现实,热爱生活,表达真情实感。”大多学生作文时的所表现出的共性是“眼看着事物的形象,笔下却形容不出来。”所以在实际教学中,我们必须做到:

    一、要浅化习作入门

    对于语文教师,特别是教启蒙作文的老师来说,切忌一开始就和学生讲述许多作文的理论、技法,这样会让学生感到枯燥而有压力,觉得自己根本写不出那样的作文而厌恶作文,丧失对作文的兴趣。习作入门课上,老师可以这样告诉学生:作文就是写你看到的、听到的、想到的;写你的快乐、你的忧愁;写一盆花、一棵草、一只小蚂蚁;写和同学做的小游戏;写考试得到

作者  | 2015-12-19 21:31:18 | 阅读(20) |评论(0) | 阅读全文>>

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